Мавпа та її діти
Час читання казки: 1 хвилина

Яка школярська наука?
Жила собі мавпа. Було в неї п’ятеро малих діток. Щодня вона ходила до лісу, збирала їм їжу й приносила додому.
Та ось настала осінь. У лісі вже не стало ягід, грибів та інших ласощів. Запитали мавпенята матір:
— Мамо, що ми тепер будемо їсти?
Мати відповіла:
— Тепер у лісі залишилися тільки горіхи. Немає нічого смачнішого за добре достиглий горіх.
Наступного ранку всі п’ятеро вирушили до лісу. Знайшли під деревом багато горіхів і почали їх гризти просто в шкаралупі.
Та шкаралупа була тверда й гірка.
Мавпенята засмутилися та й кажуть:
— Невже наша матуся помилилася? Казала, що горіхи солодкі, а вони такі гіркі!
Увечері повернулися додому й розповіли матері про свою біду.
Мати усміхнулася й сказала:
— Завтра покажіть мені, де ви знайшли ті горіхи.
Наступного ранку привели вони матір до горіха.
Мавпа взяла горіх, розколола його, дістала смачне зернятко й дала дітям.
— Скуштуйте, — сказала вона.
Покуштували мавпенята й зраділи:
— Яке ж воно солодке!
Тоді зрозуміли вони, що вчора гризли лише гірку шкаралупу, а не сам горіх.
І сказала мати:
— Так само буває і з наукою. Спочатку вчитися нелегко, іноді навіть важко й гірко. Але той, хто не полінується, здобуде знання. А знання, як добре зернятко горіха, принесуть користь і допоможуть у житті.
От така народна мудрість.
Читайте також малюкові й собі:
Цікавий факт!
У природі України мавпи не мешкають. Та народні казкарі любили вигадувати історії не лише про знайомих звірів, а й про тих, про кого чули від мандрівників. Так мавпа стала героїнею українських казок і навчала дітей мудрості нарівні з лисицею, вовком чи ведмедем.
Словникова робота для розвитку мови
- Дупло — порожнина в стовбурі дерева, де можуть жити птахи або звірі.
- Лушпиння — тверда зовнішня оболонка горіха.
- Зерно (горіха) — їстівна частина горіха, що ховається всередині шкаралупи.
- Мудрий — той, хто має знання, життєвий досвід і приймає правильні рішення.
- Приповідка — короткий народний вислів або повчальна думка, що містить життєву мудрість.
Питання до казки «Мавпа і її діти»
- Скільки дітей було у мавпи?
- Чому восени мавпа вже не могла знайти звичної їжі?
- Що мати сказала дітям їсти восени?
- Що зробили мавпенята, коли знайшли горіхи?
- Чому вони вирішили, що горіхи гіркі?
- Що відповіла мати, коли діти поскаржилися?
- Навіщо мавпа попросила показати місце, де росли горіхи?
- Як мати показала дітям, як правильно їсти горіх?
- Що зрозуміли мавпенята після цього?
- З чим у казці порівнюється навчання?
Поговорімо про казку
- Чому мавпенята спочатку вирішили, що мама помилилася?
- Як ти думаєш, чому діти не здогадалися розколоти горіх?
- Чому мама не насварила дітей, а показала їм правильний спосіб?
- Як ти розумієш вислів: «Спочатку наука гірка, а потім солодка»?
- Чи бувало так, що спочатку тобі було важко щось навчитися, а потім це стало легко й цікаво?
- Чому важливо не здаватися, якщо щось не виходить із першого разу?
- Як знання можуть допомогти людині в житті?
- Чого навчає нас ця казка?
Питання для найменших
- Покажи мавпу.
- Покажи мавпенят.
- Покажи горіх.
- Покажи дерево.
- Як стрибає мавпеня?
- Як мавпа кличе своїх діток?
- Як тріскає горіх, коли його розколюють?
- Покажи, як мавпенята куштували гірку шкаралупу.
- Покажи, як вони зраділи, коли знайшли смачне зернятко.
- Як ти думаєш, яке зернятко на смак — солодке чи гірке?
Гра «Мавпенята повторюють»
Мавпенята вчаться, уважно спостерігаючи за мамою. Спробуй і ти!
Дорослий показує рухи, а дитина повторює їх, ніби маленьке мавпеня.
Наприклад:
- почухай голівку;
- почухай животик;
- пострибай на місці;
- «полізь» по уявному дереву;
- простягни руку по горіх;
- покажи, як розколюєш горіх;
- зрадій, коли знайшов смачне зернятко;
- міцно обійми себе, ніби маму-мавпу.
Ускладнення. Дорослий навмисно робить одну «помилку», а дитина має уважно сказати: «Ні, так мавпа не робила!» Це допомагає розвивати увагу й пам’ять.






